Kapitel 187 — Der Tyrannosaurus Rex, der uralte Tyrann

»Mitschüler Shi Jin, guten Morgen.« Auf dem Podium sah ein ergrauter alter Mann Shi Jin an und lächelte leicht.

»Ich bin euer Lehrer für das Fach Fossilienkunde.«

»Guten Tag, Professor Zhao.« Shi Jin kannte ihn; er hatte sich im Vorfeld über die Tutoren und Professoren der einzelnen Fächer der Archäologieabteilung informiert.

Dieser hier war einer der Meister auf dem Gebiet der Fossilienforschung. Zwar reichte er nicht an Großmutter Li vom Elften Amt heran, doch war er eine ziemlich erfahrene Persönlichkeit. Daran ließ sich nichts ändern – die Leute vom Elften Amt waren einfach zu sehr Cheater.

Der falsche Archäologe: lernt fleißig historisches Wissen, sammelt Fundament, untersucht gewissenhaft in den Ruinen, nutzt moderne Technik für eingehende Studien.

Der wahre Archäologe: betrachtet die Geschichte einfach als Dokumentarfilm, führt Zwiesprache mit Vergangenheit und Gegenwart, lauscht dem Verborgenen.

»Hallo.« Professor Zhao lächelte. Die Namen der übrigen Schüler in der Klasse waren ihm noch nicht vertraut, doch der Name Jue, dieses neuen Sterns auf dem Gebiet der Archäologie, war ihm nur allzu klar.

»Setz dich doch«, sagte der Professor.

»In Ordnung.«

Daraufhin suchte sich Shi Jin irgendeinen Platz und setzte sich; auch die übrigen Schüler strömten nach und nach in den Raum und wurden, wie nicht anders zu erwarten, allesamt von dem gewaltigen Fossil erschüttert.

Während Shi Cen das Fossil betrachtete, läutete nach einem Moment die Schulglocke.

Professor Zhao stellte sich vor das Fossil, begrüßte die anwesenden Schüler erst mit einem freundlichen Lächeln und sagte dann: »In der ersten Stunde wollte ich eigentlich mit euch die Geschichte des Fachs und den Lehrplan dieses Semesters durchgehen – eigentlich wäre es noch nicht an der Zeit, echte Fossilien anzufassen.«

»Ihr habt Glück, dass ihr gerade auf eine besondere Situation gestoßen seid.«

Unten im Saal blitzten die Blicke zahlreicher Studenten. Die Alte-Hauptstadt-Universität war wirklich die stärkste der Archäologieabteilung – großartig! In der allerersten Stunde den Erstsemestern ein derart vollständiges Fossil eines uralten Herrschers zu zeigen, welche Schule brachte das schon fertig?

Dieses Fossil … dürfte nicht unter ein paar Milliarden zu haben sein, oder? Zahlreiche Studenten stellten wilde Vermutungen an.

»Wie ihr seht, handelt es sich um das Fossil eines Tyrannosaurus.«

»Der Tyrannosaurus ist ein Urtier, das vor mehr als sechzig Millionen Jahren lebte. Nach heutigen Forschungen gehört er dem Erd-Element an und ist das absolute Spitzenprodukt der Unterdrachenart. Seine Rassenstufe erreicht den Mittleren Herrscher, sein Bestand war riesig, und er war der unbestrittene Herrscher jener Epoche.«

»Er besitzt den gewaltigen Körper, den alle Drachenbestien gemein haben, unermessliche Kraft und beherrscht zahlreiche mächtige Fähigkeiten wie Urkraft, Wildnisleib, Erdreich-Domäne und Herrscher-Aura.«

»In dieser Stunde werde ich euch anhand dieses Fossils ausführlich erklären, welchen Nutzen die Fossilienforschung den Menschen dabei bietet, Bestien, die Geschichte des Blauen Planeten und den Wandel der Ökosysteme zu verstehen.«

»Doch zuvor eine kleine Frage: Weiß jemand, wie wir das historische Alter von Fossilien und sogar von manchen Altertümern bestimmen?«

Diese Frage war recht einfach; jeder Anwesende konnte ein oder zwei Methoden nennen.

»Die Elementarteilchen-Datierungstechnik.«

»Die Zeitessenz-Lichtmessungstechnik!«

Dabei kamen meist technische Geräte zum Einsatz, doch es gab auch einzelne besondere Verfahren.

»Die Meditation-Erkundungsmethode!«, sagte Klassensprecher Wang Ling.

»Richtig!« Nach den Worten der Studenten nickte Professor Zhao und sprach: »Die meisten dieser Methoden zur Altersbestimmung sind verschiedene archäologische Techniken, die erst nach der Begründung der Mechanik-Abteilung entwickelt wurden.«

»Doch davor war die gebräuchlichste Methode der Alten, das Alter von Altertümern zu bestimmen, die Meditation-Erkundungsmethode. Es ist eine besondere Meditationsmethode, die vom Zeitkaiser erforscht wurde; im Meditationszustand kann man die Spuren der Zeit an Altertümern einfangen und aus ihrer Anzahl das ungefähre Alter bestimmen.«

»Allerdings erzeugt diese Methode bei allen außer Bestienbändigern mit Zeitessenz-Talent unvermeidlich gewisse Abweichungen; ihre Präzision reicht nicht an die modernen technischen archäologischen Verfahren heran.«

»Doch in manchen besonderen Situationen können wir uns einzig auf die Meditation-Erkundungsmethode verlassen. Deshalb ist sie auch das Grundhandwerk, das ihr in den nächsten vier Jahren beherrschen müsst. Bevor wir nun mit dem eigentlichen Unterricht beginnen, spielen wir zunächst ein kleines Spiel: Ich führe euch in diesen besonderen Meditationszustand, und jeder von euch schätzt für sich ein, auf wie viele Jahre genau sich dieses Tyrannosaurus-Fossil datieren lässt.«

Professor Zhao lächelte leicht und sagte: »Kommt jetzt nach eurer Matrikelnummer zu mir und holt euch einen Meditationsstein. Dieser Stein kann euch dabei helfen, in den besonderen Meditationszustand zu gelangen, solange ihr die Meditation-Erkundungsmethode noch nicht selbstständig anwenden könnt.«

Die meisten der anwesenden Schüler waren voller Eifer.

Shi Cen folgte den anderen und erhielt einen Meditationsstein von der Größe eines Kieselsteins.

Obwohl er diese Technik bereits über verschiedene Kanäle kennengelernt hatte, hatte er sie selbst noch nie offiziell angewendet – er wartete nur darauf, dass die Schule sie ihm beibrachte.

Bald hatten alle ihren Meditationsstein erhalten und begaben sich, wie Professor Zhao es verlangt hatte, damit in den Meditationszustand.

Wenige Augenblicke später wurde es vor den Augen aller meditierenden Studenten vollkommen dunkel – unter der Führung des Meditationssteins unterschied sich dieser Zustand erheblich von der üblichen Meditation zur Stärkung des Beastmaster-Raums.

Doch so dunkel es auch war, ganz ohne Inhalt war die Schwärze nicht: Alle entdeckten voller Staunen, dass sie in der Finsternis an der Position, die der Realität entsprach, noch immer die Umrisse des Tyrannosaurus-Fossils wahrnehmen konnten!

Nur sahen sie es anders als zuvor – über dem Skelett des Tyrannosaurus lagen Spuren der Zeit, kleiner als Sesamkörner, die das ganze Fossil ringförmig umschlossen.

»Ein Gegenstand, der über hundert Jahre existiert, weist entsprechende Spuren der Zeit auf. Zählt man diese Spuren, lässt sich das Alter des Gegenstands bestimmen. Meditiert sorgfältig, beobachtet sorgfältig, urteilt sorgfältig.«

»Anschließend werde ich euch das genaue Alter des Fossils nennen – und dann sehen wir, wer von euch die geringste Abweichung hat.«

Professor Zhao lachte draußen in sich hinein. Eigentlich hätte er dies in seiner Stunde nicht lehren müssen, doch da es sich um eine allgemeine Fähigkeit handelte, schadete es nichts, die Studenten schon vorab damit vertraut zu machen.

»Wie zum Teufel soll man das denn zählen.« Im Meditationszustand konnten die Studenten zwar den Blickwinkel verändern, heranzoomen und tief in die Spuren der Zeit eindringen, doch die dicht gedrängten, kleiner als Sesamkörner seienden Spuren ließen ihnen schlicht die Kopfhaut kribbeln. Die Anforderung an die geistige Kraft war viel zu hoch – wer sie nicht erfüllte, konnte die Spuren der Zeit gar nicht erst erfassen, geschweige denn zählen.

»Mann, ich kriege echt ’ne Phobie vor dem vielen Gekribbel – ich bin einfach nicht für Archäologie gemacht …«

Die Studenten hatten Kopfschmerzen.

Natürlich gab es auch Ausnahmetalente wie Shi Jin, der dank seiner überaus starken geistigen Kraft bereits erste Versuche der Erkundung unternahm.